2007年6月1日，中国和哥斯达黎加正式建立外交关系。12年来，两国关系平稳健康发展，各领域合作也日益深化，尤其是在人文教育交流上成绩显著。

这其中就包含这样一所孔子学院和这样一群人，他们为中国和哥斯达黎加的友好关系发展书写着华美的篇章，它就是——哥斯达黎加大学孔子学院。

中美洲第一所孔院——中国与中美洲国家友谊的先行者

哥斯达黎加大学孔子学院成立于2008年11月，是中美洲地区第一所孔子学院，由中国人民大学与哥斯达黎加大学合作设立。

哥斯达黎加大学是当地历史最悠久、规模最大、最负盛名的高等学府，孔子学院的设立旨在促进汉语教学，推广中华文化，同时促进中哥两国大学间的学术合作与文化交流。

在过去的十余年里，哥斯达黎加大学孔子学院各类面授学员累计近5000人，成为哥斯达黎加中文教学和中华文化推广的中心。

哥斯达黎加大学孔子学院中方院长李华说：“中哥两国建交之后的第二年，孔子学院就来到了哥斯达黎加。去年我们举办了非常隆重的十周年庆典。我们的选手在‘汉语桥’世界大学生中文比赛中跻身全美洲前三强，世界前十五强。”

李华原是中国人民大学外国语学院英语系副教授。自从去年3月来到哥斯达黎加，她就深深爱上了这个“世界上最幸福的国度”。她发现哥斯达黎加学生非常聪明勤奋，学习也很投入。

哥大孔院在第十三届孔子学院大会荣获“先进孔子学院”称号

在去年底的第十三届全球孔子学院大会上，哥斯达黎加大学孔子学院荣获“先进孔子学院”称号。

李华表示，这十年来，孔子学院在当地积累了很多经验。今年我们又有很多新的发展，上了一个新台阶。我希望未来几年能够带领哥大孔院取得更大的成绩。

汉语教学文化活动——成果丰硕，成绩斐然

哥斯达黎加大学孔子学院将螺旋式上升理论纳入汉语教学实践，注重汉语课程的多样性，趣味性和实用性，充分体现了以学生为主体的原则。

目前哥斯达黎加大学孔子学院开设了初、中、高三个级别的中文课程，共有三位来自中国人民大学的公派教师、三名志愿者、四位本土汉语老师。他们不仅要向在本部的五百多位学员授课，还要兼顾下设三个教学点的一千余名学员。

随着哥斯达黎加汉语教育的逐渐普及，教师队伍的本土化是未来孔院发展的方向。李华说：“孔子学院学生学习热情很高，可是我们教师人手并不是很充足，因此也在尽量培养本土老师。”

在中哥教师的共同努力下，近年来哥斯达黎加大学孔子学院成绩斐然：高级班学生保罗在第十七届世界大学生“汉语桥”比赛中获得了全球二等奖，创造了哥斯达黎加选手参赛以来的最好成绩。

说到学习汉语的原因，他表示：“一是喜欢汉语和中国文化，二是我有一个梦想，那就是有一天可以做哥斯达黎加驻华大使，架起中国和哥斯达黎加友谊的桥梁。”

而另一位高级班学生马法博则以一曲《乌苏里船歌》荣获第二届拉丁美洲和加勒比孔子学院中文歌曲大赛冠军。

为了帮助学生熟悉中文的语言环境，从2018年开始，哥大孔院每年都会举办夏令营，选送优秀学员代表去中国学习。李华说：“去年我们开始举办第一届夏令营，共有7位中学生、7位大学生。今年是19位中学生一起去中国，回来之后学生们学习中文的热情更加高涨了。”

除了汉语课程外，哥斯达黎加大学孔子学院还经常组织各种丰富多彩、有影响力的文化活动，如中国书画和雕塑艺术展、中国传统文化庆典等，为学员们创造了良好的汉语学习和中国文化氛围。

前不久，在中国传统节日“七夕”到来之际，哥大孔院就举办了以“七夕”为主题的文化活动，师生们穿上汉服，讲述七夕的传说，朗诵节日相关的古典诗词，用表演和游戏的方式带领学员们学习中国传统文化知识。

参与活动的学生们表示，非常喜欢此类活动，因为不仅能学习语言知识，还能了解到中国文化，受益匪浅。

探索新形式新方法，推广中国文化

随着技术的进步，今天的哥大孔院也开始探索利用更多平台和手段推广汉语和中国文化。

哥大孔院公派教师陈黄超来哥斯达黎加之前，他的西班牙语并不流利。一开始，他只能用断断续续的西语，夹杂着英语和肢体语言为学生授课，一边利用课余时间参加孔院为老师们安排的西班牙语课程。

一次机缘巧合，他成为哥斯达黎加大学电台的嘉宾，用不太熟练的西班牙语介绍中国文化，结果大受欢迎。现在，他通过Facebook网络直播的形式每周做一期介绍中国的节目，听众多达几十万。

李华说，每期节目播出的时候，孔院的同事们都会一起观看，提意见、出点子，集思广益。受到这件事的启发，李华和同事们正在研究借助网络平台让更多的人接触到孔院的课程，学习、了解汉语和中国文化。

“我们想将来可以通过微课、网课、慕课等形式教学，希望通过网络的形式，让那些需要三四个小时才能赶到孔院的人可以更方便地收看、收听我们的节目，接触和学习汉语。”

在给孔子学院的十周年贺信中，哥斯达黎加大学外事处副校长M.Sc. Roberto Salom- Echeverria说：“哥斯达黎加孔子学院成立于2008年，从那时起，我们通过汉语教学展开了富有成效的文化交流，同时举办了许多有价值的文化活动，实现了学生及教师的交流互换项目。孔子学院的成立对于加强两国人民之间的友谊，增进不同机构之间的交流互进作出了巨大贡献，同时也在谋求实现造福于人民、共同进步、追求和平的宏伟目标上一直前行。”